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Knuth教授获得过许多奖项和荣誉，包括美国计算机学会图灵奖、美国国家科学奖章、美国数学学会的斯蒂尔奖，以及因发明先进技术于1996年荣获的京都奖。第11章是集Python编程和中小学部分趣题的大全，当然一本书无法全部包括相关内容，但相信通过编程来解决数学趣题一定会给你全新的启迪和体验。

浙江大学阿里巴巴知识引擎联合实验室负责人、浙江省大数据智能计算重点实验室副主任、中国人工智能学会知识工程与分布智能专业委员会副主任委员、中国中文信息学会语言与知识计算专业委员会副主任委员、OpenKG发起人。Graham于1999年成为美国计算机学会会士，2003年获得美国数学学会的斯蒂尔终身成就奖，2012年成为美国数学学会会士。 本书以一次自评价测试开篇，从软件测试的心理学和经济学入手，探讨了代码检查、走查与评审、测试用例的设计、模块（单元）测试、系统测试、调试等主题，以及极限测试、互联网应用测试等不错主题，全面展现了作者的软件测试思想。从2017年国务院下发《新一代人工智能发展规划》开始，青少年编程教育就风靡全国大部分城市，大家都意识到了在当今的信息时代，让孩子早一步学习编程是一件非常具有前瞻性的事情。 年指导的学生在全国蓝桥杯青少年创意编程大赛的Scratch高级组和初级组竞赛中，屡获国赛和省赛一等奖、二等奖。