河北机械（机械生产厂）

河北机械加工集中在哪里

河北星斗梯田任县孔连镇万行工业区，改革开放以来已有30年的历史。是河北乃至全国各类机械、车床、呼叫设备的科研、生产、加工、销售基地。

河北机械加工厂哪家实力比较强？

机械加工是指通过机械装置改变工件整体尺寸或性能的过程。根据加工方式的不同，可分为切割加工和压力加工。加工需要的机器有数显铣床、数显成型磨床、数显车床、电火花机床、万能磨床、加工中心、激光焊接、中丝、快丝、线切割、外圆磨床、内圆磨床、精密车床等。可用于车、铣、刨、磨精密零件。这些机器擅长车削、铣削、刨削和磨削精密零件等。加工工艺是指根据图纸和尺寸，采用传统的加工方法，将毛坯的形状、尺寸、相对位置和性能制成合格零件的全过程。加工工艺是工人在加工前需要做的工作，以避免在加工过程中出现加工误差，造成经济损失。加工过程是制造工件或零件的步骤。通过机械加工的方法将毛坯的形状、尺寸和表面质量直接改变成零件的过程称为机械加工过程。比如一个普通零件的加工过程是粗加工-精加工-装配-检验-包装，这是一个加工的一般过程。加工工艺是在工艺的基础上改变生产对象的形状、尺寸、相对位置和性质，使之成为成品或半成品。它是每个步骤和过程的详细描述。例如，如上所述，粗加工可以包括毛坯制造、磨削等。精加工又可分为车工、钳工、铣床等。每一步都必须有详细的数据，如粗糙度和公差。技术人员根据产品的数量、设备的状况和工人的素质，确定所采用的工艺流程，并将有关内容写入工艺文件，这些文件称为工艺规程。这样更有针对性。每个工厂可能都不一样，因为实际情况不一样。一般来说，工艺流程就是程序，加工工艺就是每一步的详细参数，工艺规程就是一个工厂根据实际情况编制的具体加工工艺。加工工艺：加工工艺规程是规定零件加工工艺和操作方法的工艺文件之一。就是把比较合理的工艺和操作方法，在特定的生产条件下，按照规定的形式写成工艺文件，经批准后用于指导生产。加工工艺规程一般包括以下内容：工件加工的工艺路线，各工序的具体内容及使用的设备和工艺装备，工件的检验项目和方法，切削用量，工时定额等。机械加工过程：机械的生产过程是指从原材料(或半成品)制造产品的全过程。对于机器生产，包括原材料的运输和保存、生产准备、毛坯制造、零件的加工和热处理、产品的装配和调试、涂装和包装等。生产过程的内容非常广泛。现代企业用系统工程的原理和方法组织和指导生产，把生产过程看作一个有投入有产出的生产系统。在生产过程中，改变生产对象的形状、大小、位置和性质而成为成品或半成品的过程称为工艺过程。它是生产过程的主要部分。工序可分为铸造、锻造、冲压、焊接、机械加工、装配等工序。机械制造过程一般指零件的加工过程和机器的装配过程的总和，其他过程称为辅助过程，如运输、储存、供电、设备维护等。过程由一个或几个连续的工序组成，一个工序由几个工作步骤组成。工序是加工过程的基本单位。所谓工序，是指一个工人(或一组工人)在一台机床(或一个工作场所)上对同一工件(或几个工件同时)连续完成的工序部分。

工艺的主要特点是不改变加工对象、设备和操作者，工艺的内容是连续完成工作步骤。在加工面、加工刀具和切削量不变的情况下，也称为工作行程，是加工刀具在加工面上一次完成的工作步骤。要制定加工工艺，必须确定工件要经过多少道工序以及工序的顺序。仅列出主要工艺名称及其加工顺序的简短工艺称为工艺路线。工艺路线的制定就是制定工艺的总体布局。主要任务是选择每个曲面的加工方法，确定每个曲面的加工顺序，以及整个加工过程中的作业数量。工艺路线的制定必须遵循一定的原则。机械生产的类型：生产类型通常分为三类：1。单件生产：不同结构和尺寸的产品都是单独生产的，很少重复。2.量产：同一产品在一年内批量制造，制造过程具有一定的重复性。3.大批量生产：产品是大批量制造的，大部分工作场所往往会重复某个零件的某道工序的加工。工艺规程和机械加工设计的原则：(1)设计的工艺规程应保证机器零件的加工质量(或机器的装配质量)并满足设计图纸规定的技术要求。(2)工艺流程要有较高的生产率，产品要尽快投放市场。(3)尽量降低制造成本。(4)注意减轻工人的劳动强度，确保生产安全。加工原材料：(1)产品装配图和零件图。(2)产品验收的质量标准。(3)产品年度生产计划。(4)工厂的生产条件，包括机床和工艺设备的规格、性能和现有状况，工人的技术水平，工厂自制工艺设备的能力，工厂的供电、供气能力。(5)工艺规划设计和工艺设备设计所需的设计手册和相关标准。(6)国内外先进制造技术资料等。加工步骤：(1)分析研究产品的装配图和零件图。(2)确定空白。(3)拟定工艺路线，选择定位基准面。(4)确定各工序使用的设备。(5)确定每道工序使用的工具和夹具。

、量具和辅助工具。（6）确定各主要工序的技术要求及检验方法。（7）确定各工序的加工余量，计算工序尺寸和公差。（8）确定切削用量。（9）确定工时定额。机械加工加工余量：由毛坯变成成品的过程中，在某加工表面上切除的金属层的总厚度称为该表面的加工总余量。每一道工序所切除的金属层厚度称为工序间加工余量。对于外圆和孔等旋转表面而言，加工余量是从直径上考虑的，故称为对称余量（即双边余量），即实际所切除的金属层厚度是直径上的加工余量之半。平面的加工余量则是单边余量，它等于实际所切除的金属层厚度。在工件上留加工余量的目的是为了切除上一道工序所留下来的加工误差和表面缺陷，如铸件表面冷硬层、气孔、夹砂层，锻件表面的氧化皮、脱碳层、表面裂纹，切削加工后的内应力层和表面粗糙度等。从而提高工件的精度和表面粗糙度。加工余量的大小对加工质量和生产效率均有较大影响。加工余量过大，不仅增加了机械加工的劳动量，降低了生产率，而且增加了材料、工具和电力消耗，提高了加工成本。若加工余量过小，则既不能消除上道工序的各种缺陷和误差，又不能补偿本工序加工时的装夹误差，造成废品。其选取原则是在保证质量的前提下，使余量尽可能小。一般说来，越是精加工，工序余量越小。机械加工发展现状：随着现代机械加工的快速发展，机械加工技术快速发展，慢慢的涌现出了许多先进的机械加工技术方法，比如微型机械加工技术、快速成形技术、精密超精密加工技术等。1、微型机械加工技术随着微/纳米科学与技术（Micro/NanoScienceandTechnology）的发展，以本身形状尺寸微小或操作尺度极小为特征的微机械已成为人们认识和改造微观世界的一种高新科技。微机械由于具有能够在狭小空间内进行作业，而又不扰乱工作环境和对象的特点，在航空航天、精密仪器、生物医疗等领域有着广阔的应用潜力，并成为纳米技术研究的重要手段，因而受到高度重视并被列为21世纪关键技术之首。2、快速成形机械加工技术快速成形技术是20世纪发展起来的，可根据CAD模型快速制造出样件或者零件。它是一种材料累加加工制造方法，即通过材料的有序累加而完成三维成形的。快速成形技术集成了CNC技术、材料技术、激光技术以及CAD技术等现代的科技成果，是现代先进机械加工技术的重要组成部分。3、精密超精密机械加工技术精密和超精密加工时现代机械加工制造技术的一个重要组成部分，是衡量一个国家高科技制造业水平高低的重要指标之一。20世纪60年代以来，随着计算机及信息技术的发展，对制造技术提出了更高的要求，不仅要求获得极高的尺寸、形位精度，而且要求获得极高的表面质量。正是在这样的市场需求下，超精密加工技术得到了迅速的发展，各种工艺、新方法不断涌现。

河北科技大学机械专业咋样？

河北科技大学机械专业还是不错的，是河北省级重点学科。有关专家介绍说，我国大型工业逐渐在复苏，社会对于精通现代机械设计与管理人才的需求正逐渐增大，像北京交通大机械与电子控制工程院的就业率近几年一直保持在90%以上，生一次就业的结构和地域都非常好。今后一段时间内，机械类人才仍会有较大需求，具有开发能力的数控人才将成为各企业争夺的目标，机械设计制造与加工机械专业人才供需比越来越高。随着各种新材料在各行各业中的广泛应用，加之我国新材料行业的产业结构调整与材料成型设备新技术的发展紧密相关，因此对既有材料科学知识，又能掌握材料成型设备设计和制造技术的高级科技人才的需求将有所增加。 而过程装备与控制工程是集机械工程、化学工程和控制工程等多学科于一体的交叉机械专业。强调以计算机应用为平台，使工艺、装备和控制紧密结合，侧重于阀门密封、低温与制冷、压力容器等过程装备与控制成套技术的设计开发及应用。过程装备与控制工程机械专业的同学接受了正规的机电一体化训练，具备机械设计、电子控制和管理等各方面知识，是企业和研究机关的抢手人才。河北科技大学王牌专业名单：教学建设：国家级特色专业建设点：纺织工程、化学工程与工艺、食品质量与安全、环境工程、制药工程、金属材料工程国家“卓越工程师教育培养计划”试点专业：化学工程与工艺、环境工程、测控技术与仪器、制药工程、纺织工程学科建设：河北省级重点学科：环境工程、化学工艺、计算机软件与理论、发酵工程、机械制造及其自动化、数量经济学、检测技术与自动化装置、纺织工程、药物化学河北省级重点发展学科：纺织工程、药物化学、应用数学扩展资料：河北科技大学（Hebei University of Science & Technology）坐落于河北省会石家庄市，是一所成立于1996年5月的地方一流教学研究型大学，学校为教育部第二批卓越工程师教育培养计划高校，入选国家级大学生创新创业训练计划、全国高校实践育人创新创业基地、全国深化创新创业教育改革示范高校、教育部首批新工科研究与实践项目（卓越工程师教育培养计划2.0），国家国防科技工业局与河北省人民政府共建的省部共建大学。工程学学科位于ESI世界排名前1%。截至2017年11月，学校有6个国家级特色专业建设点，国学校活动家“卓越工程师教育培养计划”试点专业5个，14个河北省级品牌特色专业，河北省卓越新闻传播人才教育培养计划1个；有国家精品课程2门，国家级实验教学示范中心2个，国家级公共实验中心1个，国家级实践教学平台2个，河北省级实验教学示范中心7个，河北省高等学校本科教育创新高地7个，河北省级虚拟仿真实验教学中心1个，国家级双语教学示范课程1门，河北省级精品课程48门；有国家专业综合改革试点项目3个，河北省专业综合改革试点项目5个。参考资料：百度百科-河北科技大学