底座类（底座）

三星电视机底座75寸的有几种我用的座看着挺单薄。请问谁知道底座有几种？

根据电视的型号，底座的类型会有所不同。比如底座类型有画架弯底座、广角平底座、四角支架底座等。不同年代不同型号的电视底座不能通用。如果您想购买底座，请登录以下网站：http://support-cn.samsung.com/support/ServiceLocations.asp，询问当地的三星服务中心，并联系三星服务中心购买相应的底座。

铣削加工主要加工哪些类型的工件

铣削是一种高效的加工方法，可以用多个刀具和刀片同时进行加工。因为在铣削过程中，冷却液或冷空气可以容纳在铣削齿之间，刀具的冷却条件好，可以使用较高的切削速度和进给速度。现在加工中心可以自动换刀定位，扩大了铣削的范围。如可以代替刨床加工平面、沟槽、台阶、纤维半圆等。代替车床镗孔、铣槽和圆弧，代替钻床钻孔、铰孔和攻丝。配备专用工具，可以铣削齿轮、齿条、花键等。适用于加工箱体、底座、平板、槽轴等工件。

谁有磨具类的开题报告给我发一个到我的邮箱里谢谢，要底座类的

1.总结本课题所涉及内容的国内(国外)研究现状。本课题需要设计一台专用铣床，用于加工带有弧形长圆孔的零件。弧形圆孔零件在实际生产中应用广泛，但用通用机床加工很麻烦。由于其圆弧形状，在一般机床上只能在各坐标轴上直线进给，合成这种圆形轨迹很麻烦。随着数控技术的发展，在数控钻铣床上加工这类零件已经成为一件轻而易举的事情。但是由于数控机床价格高，用数控机床加工这么简单的零件是一种浪费。因此，有必要设计一种专用铣床来加工这类零件。中国机床行业起步较晚。解放前夕，中国只有6万台左右的机床，不可能自己生产机床。当时中国还没有机床工业。解放后，在苏联的援助下，从最初的仿制到后来的机床设计制造，中国慢慢建立了自己完整的机床工业。经过半个多世纪的发展，中国机床工业经历了从无到有、从小到大的艰难发展。目前，我国已经建立了比较完备的机床工业，有些技术甚至达到了国际先进水平。虽然中国的机床工业有了很大的发展，但由于基础工业落后，经济水平低，科技水平落后，中国与国际先进国家还有很大的差距。因此，努力提高中国机床工业的水平将对提高中国整个机械制造业起到重要作用。2.本课题要解决的主要关键问题通过对零件的分析，这类零件结构简单，加工工艺性好。如果用通用机床制造的话，合成加工路径是很麻烦的，用通用机床加工会很麻烦。通过分析，设计了专用铣床加工此类零件，可大大提高生产效率，降低工件加工成本。根据零件的形状和尺寸，通过对各种类型铣床的分析，采用立铣加工该零件比较方便。机床的结构布局方案如下：1 .铣头固定，工作台可旋转。由于工件体积小，重量轻，铣刀只用来旋转，工作台可以垂直、水平、上下移动。因为孔是一个弧形的长方形孔，工作台要能做圆周运动。2.该专用机床的主体是立式升降台铣床。由于工作台要旋转，所以工作台的结构类似于圆台铣床，即综合考虑将立式升降台铣床和圆台铣床结合起来，兼顾两者的优点进行设计。从以上分析，结合机床设计的过程，本课题的设计需要解决以下几个关键问题：1 .机床主要参数的选择及其他主要技术数据的确定。这主要包括机床尺寸参数、运动参数和动力参数的选择。2.机床主传动系统的设计。传动系统是机床最重要的部分，传动系统的精度直接影响工件的精度。因此，传动系统应传动平稳、结构简单、加工容易、效率高、润滑好。3.机床控制系统的设计。机床是一种复杂的设备，在加工过程中有多种工作方式。不同的方式需要不同的速度和运动方向，所以必须有一个控制系统来协调机床各部分的工作，使它们有条不紊地进行。4.机床支架的设计。支撑机床的基本部件，其中所有部件连接并组合成一台具有长期租约的机器。因此，支座应具有足够的刚度，足够的抗震能力，较小的热变形和热应力，良好的工艺性，以便于制造和装配。

3.项目需求和预期目标的可行性分析(包括关键问题解决技术和所需条件两个方面)。本项目要求完成专用铣床的总体方案，绘制专用铣床的总装配图，绘制铣床的部分零件，最后完成4个0号图以上的工作量，可以使设计的机床没有大的误差，理论上完成圆弧长圆孔零件的加工制造。由于我的专业是车辆工程，之前没有接触过机床设计的知识，所以在设计过程中会出现很多问题，这将是一个很大的挑战。在信息技术非常发达的今天，我将充分利用各种资源，首先学习关于机床设计的理论知识，并补充

以消化吸收，同时多跟导师和同组同学交流，我相信一定能够圆满的完成这个课题。　　4．完成本课题的工作计划及进度安排　　工作计划：　　（1）外文翻译；　　（2）毕业设计调研，完成开题报告；　　（3）完成尺寸计算；　　（4）绘制部分零件图；　　（5）按学院规定的统一规范化要求撰写设计说明书。　　进度安排：　　3.8-3.20 毕业实习；　　3.21-4.4 方案论证，确定方案。完成外文翻译、实习报告、开题报告；　　4.5-4.25 主机部分设计；　　4.26-6.6 主要零件设计，按学校规定的统一规范化要求撰写设计说明书（完成初稿）；　　6.7-6.13 审查设计，准备答辩，答辩资格评审；　　6.14-6.27 毕业答辩；　　5．指导教师审阅意见　　指导教师(签字)：　　年 月 日　　6．指导小组意见　　指导小组组长(签字)：　　年 月 日　　说明：　　1. 本报告前4项内容由承担毕业论文(设计)课题任务的学生独立撰写；　　2. 本报告必须在第八学期开学两周内交指导教师审阅并提出修改意见；　　3. 学生须在小组内进行报告，并进行讨论；　　4. 本报告作为指导教师、毕业论文(设计)指导小组审查学生能否承担该毕业设计(论文)课题和是否按时完成进度的检查依据，并接受学校的抽查。