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大学生创业项目研究方法

第一部分:大学生创业项目计划为贯彻落实市人力资源和社会保障局等13个部门《关于进一步加强普通高等学校毕业生就业工作意见的通知》号(郑达发〔20xx〕45号)和《关于进一步加强高校毕业生就业工作的实施方案》号(大金委办发〔20xx〕23号)文件精神,鼓励和支持大学生创业,帮助其实现就业,特制定本计划。一、扶持对象金州新区大学生创业见习亭(以下简称创业亭)的扶持对象应符合以下条件: (一)未在金州新区登记就业的普通高等学校全日制毕业生,具有大专以上(含大专)学历。(2)如创业摊位尚有空位,可适当扩展至毕业五年内未就业毕业生。(三)业绩良好,诚实守信,遵纪守法,无不良处罚和不良行为记录。二。帮扶方式(1)政府出资建设33个创业亭,分布在市内六大街道区位优势较好的商业网点区域,不占用绿地,不影响交通,不扰民。免费提供给大学生创业见习。除缴纳相关税费外,经营收益归用户所有。(2)创业亭的使用者可以在遵守相关法律法规的前提下,自由选择经营创业项目。(3)入馆创业人员应自觉接受指定管理公司的创业培训和日常管理服务。三。申请程序(一)提交使用申请需要创业亭帮助的大学生,可向新区人力资源开发服务中心申请使用。申请时应提交以下材料的原件及复印件:1。我的毕业证;2.本人身份证;3.家庭户口簿;4.商业计划。(二)资格审查与确认1。新区人力资源开发服务中心负责对报考人员进行资格审查。报考人员通过审核的,发送至《金州新区大学生创业见习亭使用申请审批表》,并出具资格推荐意见。2.新区人力资源开发服务中心与申请人签订协议。3.申请人持新区人力资源开发服务中心介绍信到大连嘉禾市场管理有限公司领取创业摊位钥匙。四。使用要求及管理(1)创业馆为大学生周转,大学生需到工商部门办理工商登记后方可入馆。个体工商户可以使用一年,注册为独立法人的企业可以使用两年。如果到期后需要延期使用,需要重新申请。如果经营情况优秀,带动金州新区毕业生就业,可以延期一年。(二)创业亭按规定仅供申请人本人使用,不得转租给他人。不按规定使用创业亭的申请人,将取消其使用权,并对其不良记录进行跟踪,不再作为就业创业扶持帮扶对象。(3)创业亭使用者应爱护创业亭,在使用过程中保持良好状态。使用期满后,用户应自愿腾退创业亭,恢复到使用前的状态。(四)建立个人信用档案。新区人力资源开发服务中心应当为申请人建立个人信用档案,完整保存申请人信息,并在期末进行信用评价。(5)创业亭的用户拿到钥匙后,需要在一周内进入亭内操作。如果他们无故一周不营业,他们使用创业亭的权利将被取消。(六)创业馆大学生需要聘用员工的,先到家和市场管理有限公司备案,注明聘用人数和岗位,就业后向用人单位提供身份证复印件,到金州新区人力资源开发服务中心备案

一、实施“大学生创新创业培训计划”的重要性和必要性。培养创新人才是“人才强国”战略和建设创新型国家的主要内容。也是教育部和科技部(《教育部、财政部关于“十二五” 期实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程” 的意见》)的重要内容,是我校人才培养的重要目标之一。创新型人才不仅要有创新思维和学习研究专业知识的能力,还要有适应经济社会发展的创新意识和潜力。培训是培养创新人才的重要而有效的手段。当前和今后,随着社会转型、经济结构调整和教育体制改革的深化,大学生就业难将是一个持久性的社会问题。解决就业问题的根本出路在于创业,越来越多的大学生把创业作为自己的职业选择。为鼓励创业,近年来特别是今年,党中央、国务院、国务院办公厅、共青团中央、省政府、教育厅出台了一系列文件,对促进大学生创业、开展大学生创业教育提出了要求。大学生具有文化知识优势,是我国自主创业的主体,但传统教育机制下很难培养和帮助大学生获得基本的创业知识。创业训练是一种创新的教育理念,不仅蕴含着素质教育的意义,而且有效地促进了教育创新和学生实践能力的培养。对于提高学生的创新能力、实践能力,培养创业意识,增强创业能力具有重要价值。大学生创业培训是从实际出发,根据经济社会的发展变化,采取有针对性、适应性的教育措施,帮助大学生转变就业观念,培养创业意识,树立创业信心,掌握创业技能,提高创业管理能力,对提高大学生乃至全社会的创业水平具有重要意义。二、指导思想学习实践科学发展观,大力弘扬“创新、创业、卓越”精神,着力培养大学生的创新意识、创业精神和创业能力,构建“教育、实践、指导、服务”的创业教育体系,加大创新创业教育的软硬件投入,营造大学生创新创业训练的良好氛围,开创我校创新创业教育的新局面。三。目标、要求和基本原则实施“大学生创新创业培养计划”的目标是充分发挥学院建设的综合服务基地和创业园在人才培养中的积极作用,依托我校新农村发展学院,深入实施。

“大学生创新创业训练计划” ,促进教育思想观念转变和人才培养模式改革,强化对大学生的创新创业能力训练,开展“三创” 教育,提升大学生的综合素质,培养适应国家发展战略和行业需要的高素质复合应用型人才。实施“大学生创新创业训练计划” 的基本原则是:(一)兴趣驱动参与项目的学生要对科学研究、技术发明和创业实践有浓厚兴趣;以兴趣驱动,在导师指导下完成项目。(二)自主实践参与项目的学生要自主设计方案、自主管理项目、自主完成项目。(三)重在过程注重项目的实施过程,在项目实施过程中培养和增强学生发现问题、分析和解决问题的兴趣和能力。四、实施步骤(一)项目申报“大学生创新创业训练计划” 主要面向全校全日制本科一、二年级学生。申请者必须学业成绩优秀、善于独立思考、实践动手能力较强、对科学研究、创新创业等有浓厚的兴趣,具有一定的创新意识和创业实践能力,具备从事创新创业的基本素质,有强烈的求知欲和严谨的工作作风,有良好的职业道德和团结协作精神。申请者可以是个人,也可以是团队,每个团队一般由3名学生组成。鼓励学科交叉融合,鼓励跨院系、跨专业,以团队形式联合申报。每年上半年开放申请一次,经过个人申请、高级职称教师推荐、学院审核、学校审批后予以立项资助。(二)项目类型“大学生创新创业训练计划” 内容包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。1.创新训练项目是本科生个人或团队在导师指导下,自主完成创新性实验项目设计、方法选择、设备和材料的准备、实验的实施、数据处理与分析、总结报告撰写等工作。2.创业训练项目是本科生团队在导师指导下,团队中学生在项目实施过程中扮演不同的角色,通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、进行一定程度的验证试验,撰写创业报告等工作。3.创业实践项目是学生团队在学校导师和企业导师共同指导下,以前期创新训练项目(或创新性实验)的成果为基础,提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务,以此为出发点开展创业实践活动。(三)项目评审“大学生创新创业训练计划” 项目的评审工作由教务处组织有关学科专业和相关职能部门的专家,按照有关评审办法进行评审,形成评审意见,必要时应组织现场答辩。评审论证后报主管校长审批同意后立项,由教务处负责登记备案,新农村发展研究院基地管理服务中心配合,并对项目实行跟踪管理。(四)项目实施项目实行主持人负责制。项目审批立项通知发布后,项目主持人需认真填写《南京农业大学“大学生创新创业训练计划” 项目合同书》,依托校内各实验中心、新农村发展研究院的综合示范基地、特色产业基地和分布式服务站、创业园区等平台条件,制订科学合理、详细周密的工作计划和实施方案,并积极开展有效工作,保证项目的顺利完成。(五)中期检查项目研究时间过半,项目负责人应提交《南京农业大学“大学生创新创业训练计划” 项目中期检查报告》,内容包括:任务完成情况、困难和问题、下一步工作计划等,学校将组织中期检查,并提出实验与研究改进建议。(六)结题验收项目完成后,项目负责人应撰写《南京农业大学“大学生创新创业训练计划” 结题验收报告》,并附上研究记录等相关材料和研究成果、实物等,由“国家大学生创新性实验计划” 指导委员会成员对研究项目进行结题验收。(七)项目变更在研究过程中,涉及变更研究内容、项目成员、调整结题时间等事项,项目负责人应提出书面报告,经学院审核,报学校批准。五、组织领导(一)南京农业大学“大学生创新创业训练计划” 工作领导小组领导小组由分管教学工作的校领导任组长,成员由教务处、学生工作处、团委、研究生工作部、科学研究院、新农村发展研究院、人事处、计财处、后勤集团等单位的负责人共同组成。领导小组负责“大学生创新创业训练计划” 工作的统筹规划、政策制定、经费保障、管理和决策。领导小组下设办公室,挂靠教务处,负责日常工作的落实。(二)南京农业大学“大学生创新创业训练计划” 工作指导委员会指导委员会由有关校领导和各类学科专家组成。指导委员会的主要职责是:对“大学生创新创业训练计划” 项目及实施方案提出论证意见;参与项目的中期检查与结题验收;督促和帮助学校开设与创新训练有关的创新思维、创新方法、创业训练、项目管理和企业管理类课程;提出其他咨询性意见和建议。(三)各学院“大学生创新创业训练计划” 工作组具体负责本院大学生创新创业训练计划工作的组织实施。篇三:大学生创业项目方案一、培训对象广东省普通高校本、专科在校大学生。二、培训目的培养大学生创新精神和创业意识,提高大学生综合素质和创业能力,使大学生获得更好的职业发展前景。对一些有潜力的大学生创业者提供指导和技术扶持,助其走上成功创业的道路。(范文网)三、师资力量聘请国内外知名公司的高级管理人员,以及对创业有资深研究和实战经验的专业人士、职业讲师、资深培训师、成功的创业者。四、教学方式通过体验式、实践式、互动式等教学方式激发学员学习兴趣,启发学员深入思考和操作实践。●案例教学:通过真实案例的讲解与分析,启发学员思考,提高学员的创新能力和创业能力。●实践教学:通过角色扮演、创业实践等情景训练,让学员获得更真实的创业体验。●互动教学:通过小组讨论、互相点评等方式,提高学员积极性与主动性,更加具有创造性地参与教学环节。四、课程设置创业能力培训内容主要包括五门课程:战略定位、商业模式、资源整合、销售技巧和创业实践,同时还设有课程总结、课程体验、座谈和参观等活动,总计40小时。课程名称课程内容学时体验课程学员可以免费试听,体验案例教学、互动教学等教学方式,了解课程内容和授课形式。2战略定位学习如何通过调查分析找到市场需求,如何选定客户,如何通过选择合适的产品与服务满足客户需求。7.5商业模式根据选定的客户、产品或服务,学习如何建立可以持续运营的商业模式和盈利模式。7.5资源整合学习如何通过沟通与合作的方式整合内部与外部的资源,增强企业竞争能力,提高效率,降低成本。7.5销售技巧学习广告、营销等知识和技能,让产品与服务快速获得客户关注并认可,让企业获得较强的销售能力。7.5实战演练通过情景模拟、案例分析、团队pK等方式让学员在应用中更好地掌握知识技能。4活动通过讲座、座谈等活动,让成功的创业者与学员分享经验,学员可以体验更多的真实经历。2参观参观考察企业,了解技术发展趋势,学习企业运作流程,感受企业真实氛围。2六、考核标准根据学员出勤(30分)、课堂参与(10分)、作业完成情况(10分)、商业计划书(30分)和实践活动表现(20分)确定成绩。总成绩60分以上为合格,可获得《广东省大学生创业培训证书》;考核不合格者可免费重修直至合格为止。七、学员收益●向国内外知名企业精英人士学习知识与技能,分享成功经验,提高自身能力和素质。●通过座谈和参观等活动学习创业真实经验,了解企业真实运作。●考核合格的学员可以获得“广东省高等学校毕业生就业指导中心” 和“广东省高等学校毕业生就业促进会” 联合颁发的《广东省大学生创业培训证书》。●优秀学员可以获得授课名师亲笔出具的“推荐函” ,是自身能力的权威证明。●符合授课企业需要的学员直接获得名企实习、就业机会。●有潜力的创业者和创业项目可以获得专家指导和各方面扶持。八、收费标准600元/人。九、上课地点和时间根据各学校报名人数,在学校内部或者学校附近上课。教学安排在周六、日,其他活动根据具体情况灵活安排。十、联系方式报名电话:0756-*******,0757-********咨询邮箱:xxx项目网站:xxx篇四:大学生创业项目方案一份优秀的创业策划书往往会使创业者达到事半功倍的效果.一、创业策划书是创业者计划创立的业务的书面摘要.它用以描述与拟创办企业相关的内外部环境条件和要素特点,为业务的发展提供指示图和衡量业务进展情况的标准.通常创业策划是市场营销,财务,生产,人力资源等职能计划的综合.写好创业策划书要思考的问题:(一)关注产品(二)敢于竞争(三)了解市场(四)表明行动的方针(五)展示你的管理队伍(六)出色的计划摘要二、创业策划书的内容一般来说,在创业策划书中应该包括创业的种类,资金规划及基金来源,资金总额的分配比例,阶段目标,财务预估,行销策略,可能风险评估,创业的动机,股东名册,预定员工人数,具体内容一般包括以下十一个方面:(一)封面封面的设计要有审美观和艺术性,一个好的封面会使阅读者产生最初的好感,形成良好的第一印象.(二)计划摘要它是浓缩了的创业策划书的精华.计划摘要涵盖了计划的要点,以求一目了然,以便读者能在最短的时间内评审计划并作出判断.计划摘要一般包括以下内容:公司介绍;管理者及其组织;主要产品和业务范围;市场概貌;营销策略;销售计划;生产管理计划;财务计划;资金需求状况等.摘要要尽量简明,生动.特别要说明自身企业的不同之处以及企业获取成功的市场因素.(三)企业介绍这部分的目的不是描述整个计划,也不是提供另外一个概要,而是对你的公司作出介绍,因而重点是你的公司理念和如何制定公司的战略目标.(四)行业分析在行业分析中,应该正确评价所选行业的基本特点,竞争状况以及未来的发展趋势等内容.关于行业分析的典型问题:(1)该行业发展程度如何现在的发展动态如何(2)创新和技术进步在该行业扮演着一个怎样的角色(3)该行业的总销售额有多少总收入为多少发展趋势怎样(4)价格趋向如何(5)经济发展对该行业的影响程度如何政府是如何影响该行业的(6)是什么因素决定着它的发展(7)竞争的本质是什么你将采取什么样的战略(8)进入该行业的障碍是什么你将如何克服该行业典型的回报率有多少(五)产品(服务)介绍产品介绍应包括以下内容:产品的概念,性能及特性;主要产品介绍;产品的市场竞争力;产品的研究和开发过程;发展新产品的计划和成本分析;产品的市场前景预测;产品的品牌和专利等.在产品(服务)介绍部分,企业家要对产品(服务)做出详细的说明,说明要准确,也要通俗易懂,使不是专业人员的投资者也能明白.一般地,产品介绍都要附上产品原型,照片或其他介绍.(六)人员及组织结构在企业的生产活动中,存在着人力资源管理,技术管理,财务管理,作业管理,产品管理等等.而人力资源管理是其中很重要的一个环节.因为社会发展到今天,人已经成为最宝贵的资源,这是由人的主动性和创造性决定的.企业要管理好这种资源,更是要遵循科学的原则和方法.在创业策划书中,必须要对主要管理人员加以阐明,介绍他们所具有的能力,他们在本企业中的职务和责任,他们过去的详细经历及背景.此外,在这部分创业策划书中,还应对公司结构做一简要介绍,包括:公司的组织机构图;各部门的功能与责任;各部门的负责人及主要成员;公司的报酬体系;公司的股东名单,包括认股权,比例和特权;公司的董事会成员;各位董事的背景资料.篇五:大学生创业项目方案一、活动简介展会名称:20**年湖南大学生春季服装艺术节举办地点:长沙大学新体育馆(规模可扩大至篮球场甚至周边校园内)办展机构:1、主办单位:长沙市人民政府长沙学院(取得多方的支持和赞助)2、策划协办单位:长沙学院法学与公共管理系部承办单位:闪星创意会展公司(07级公共事业管理会展班)展品范围:服装(衣服、裤子、鞋、袜等)饰品(手饰、项链、耳环、头饰等)挎包类办展时间:3月6日――3月7日(时间应在开学后一个月以内,这是学生的消费旺季,开幕式安排在周末或者特别的日子),展期两天(星期六、星期天),办展时间还应定在换季时期,那是大学生服装消费的旺季。展会规模:小型或是中型(因为是初展,投入规模不能太大,展会的筹备阶段进行调查,根据掌握的信息预测参展商和观众的数量)展会性质:展与销双重性质展会定位:本次展会的创新首先体现在展会的主题上,只在服务和打造大学生服装文化,专门性和创新性。展现大学生的年轻活力,追求时尚潮流,积极向上,充满奋斗激情,同时还融入一定的艺术性。再次,在大学校园里举行,比较亲近大学生活,有地域优势和情结优势。招展对象:耐克,阿迪达斯,康威,李宁,安踏,特步,Lee,班尼路,增值牛仔,以纯,森马,摩高,美特斯邦威、真维斯、淑女屋、依米奴、马克华菲、伊韵儿、罗宾汉、卡帕等品牌服装。观众:主要是湖南在校大学生各个经销商以及社会公众。办展目标:帮助参展企业达到预期目标,能让大学生对此展会留下深刻印象,坚持长远延续发展,使该展会成为企业与消费群体可信赖的交流交易平台。树立该展会的优质形象,打造展会品牌,让展会成为每年固定节目。二、调查与分析(1)市场调查分析:服装服饰产业是“日不落” 产业,行业发展日新月异,服装文化同样是时代文化的一种最简单、最直接的表现形式,是现代潮流文化的象征。据调查,全国各地在校大学生已达2500万以上,他们是时尚品、电子、影像、文化、培训等产品的强大消费者和潜在消费群体。旅游、电脑、手机、恋爱、服装可以称做是大学生的五大消费,消费额超过日常吃饭和购买学习用品的花费。大学生是未来消费时尚和方向的领导者,尤其在中高档商品的消费上。因此,开拓大学生市场并不仅仅是获得了目前这一个市场空间,对企业的长远发展也很有意义。(2)行业调查与分析:整个服装行业出现了新的形势:市场重点从欧美转到中国。金融风暴对欧美国家打击最大,品牌企业也不能幸免,消费者的购买能力与信心也要一段长时间才能恢复过来全世界的目光也都集中到中国市场。中国将从以往一味崇洋,到冷静地看洋品牌的价值以及优劣,中国市场将不再盲目追求洋牌子了,这也是国内品牌升值的大好机会。学生装产业因为消费群体稳定而且庞大,不失为服装企业应重点培养的效益增长点。对于服装厂家来说:①它可以帮助企业树立品牌形象,适应企业的品牌发展战略。②有利于专门开拓大学生这块市场,产业化生产,影响和引导企业的发展方向。同时,专门打造大学生这块市场对企业也是一种竞争手段,是一种战略分析。③通过展销可以扩大企业的产品销量。④展示服装产品,与消费群体实现交流,收集市场信息。对大学生来说满足了大学生的消费需求,适应了大学生追求时尚、阳光等的消费心理。为大学生树立个人形象提供了一个更好的平台,还可以从中寻找一种乐趣、新鲜感,引导购买行为。同时也是一种社会信息资源库。而且,通过该展会可以提高学校知名度、丰富校园生活,激发学校的氛围,促进学校的建设和发展。(3)外部环境分析。后经济危机时代,服装产业复苏,各个品牌正积极寻找利益增长点。学生装产业在国内发展趋于成熟,企业完全有能力向世人展现能体现当代大学生风采的产品。甲流流行趋势有所减缓,各种集会活动能继续展开。(4)内部环境分析。各大高等院校有足够的面积容纳展会的进驻举行,学校本身具有相当数量的安保人员,申请动用学校保安维持展会进行的基本秩序,以及保持学校正常秩序,扶持帮助公司工作人员开展工作,能保证展会的顺利进行。闪星创意公司工作人员,在学校系部老师的指导帮助下,提供现场服务,维持展会进行的正常秩序。三、广告宣传推广(1)展览标志:展览标语:(2)宣传方式:①在各高校发放印有展会信息的传单、招贴画。宣传推广的重点是湖南各大高校,宣传资料的制作以及宣传团队的建立,有两种方案,第一,宣传团队去各大高校实地宣传,本方案实施起来工作量较大,宣传工作难度加大;第二,在各大高校寻求合适的代理,这种方案的实施减少了工作量,宣传工作比较容易展开,但成本相对比较高,宣传力度不够大。宣传资料的设计制作必须展现展会主题,设计要精美,能吸引观众的眼球和好奇心,树立展会面对观众的第一印象。同时,宣传资料要写明相关信息,交代展会地点,公交换乘路线,举办时间等具体信息。②高校电台广播宣传。与移动校园集团合作,在校园集团内部进行短信的群发,确保展会基本信息能够提前让同学们知晓。③邀请本土电视台报社对本次展会进行相关追踪④宣传工作可利用同学的关系网。四、筹备日程表1、特装修、搭建布展:3月3日—3月4日9:00-17:003月5日9:00-14:002、封馆检查:3月5日14:00-17:003、开幕式:3月6日9:00-9:304、开馆及观众参观时间:3月5日9:30-17:003月6日9:00-16:005、撤展时间:3月7日9:00-17:00五、展会管理计划:申请动用学校保安维持展会进行的基本秩序,以及保持学校正常秩序,扶持帮助公司工作人员开展工作。闪星创意公司工作人员,在学校系部老师的指导帮助下,提供现场服务,维持展会进行的正常秩序。展会可进行分区布置,体现层次感,展位中间不止T台,这由展会公司聘请学校相关艺术学生进行帮助设计。同时在学校聘请两位优秀主持人,或者主持人直接从会展公司内部挑选。展览开幕期间,进行T台走秀活动,T台模特从学校聘请。同时,我们在展会期间进行现场录像,以备展会后续宣传工作,扩大影响。在校园交通方面同学校校车进行洽商。六、相关活动计划:①开幕计划,主持人邀请主办单位负责任讲话,介绍宣传展会②T台走秀表演,旨在服务展商产品活动宣传介绍。这也是活动的重点③情歌对唱,现场礼品派送活动④进行现场录像,以及现场采访七、展会财务管理:展会定价必须通过市场调查之后才能确定,请求专业人员的协助。展位期间的资金流动由会展公司进行管理,主办单位和协办单位进行监督。会展管理专业男生组

大学生创业项目研究方法

大学生创业的好项目

大学生校内创业项目推荐1、开个休闲台球室小林,闽江学院艺术系环境设计专业大三学生,和几个同学合伙租下三间店面大的民房一楼和前面空地,空地成了台球室,民房则装修成休闲吧和饰品店。2、宅时代无店铺外卖在浙江财经学院东方学院,宅时代的名气可不小。只要你走进东方学院生活园区,就会看到一群身着印有宅时代统一工作服的人在忙着送餐。想出这个点子的余大海通过电话、校内网和QQ,开启了他的无店铺式经营,直接将外卖从厨房送达学生寝室,大大方便了众多散落在校园内的宅男宅女。3、开个录音室正在湖南上大学的小张,凭着自己的音乐专业和爱好,投资创业,开办了一间录音室。两个话筒,一组功放,一个调音台,一台电脑,今年三月上旬,小张的录音室开始营业了。虽然设备和装修都还比较简陋,但凭着出色的专业水准,还有低廉的价格,一个多月下来,每天来录音的人都有上十位,录音室的总收入有了四千多元,已经略有盈利,这让小张深受鼓舞。4、一边收书一边卖书很多大学生在毕业的时候会将自己的书籍卖掉,但也有一些毕业生因为事务繁忙,只能把自己的书按斤卖给废品回收站,而一些低年级学生因为学习紧张,也错过了买到自己心仪的书籍的机会。天大2005级学生侯爵从中发现了商机。在卖书活动接近尾声的时候,他在毕业生的宿舍以高于回收站的价格回收他们的书,投资项目。然后又去废品回收站与工作人员进行交涉,从毕业生们卖给回收站的书中挑选出较新的、有利用价值的书并买下。在新学期开始的时候,他在校园中摆摊,将回收来的各种四五十元的书以五元一本的价格卖给同学们,这样也符合环保节约的宗旨。5、代理化妆品由于化妆品具有短时间不易变质、轻便、不用投入过多资金以及消费群体较为庞大等特点,这些成为交通学院大二男生王大帅做某化妆品代理的理由。

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创业计划书风险评估?

回答 首先需要了解在实施过程中我们可能碰到哪些风险。按照一般意义,我们常常所说的风险分为两大类,一种是不可预知的,一种是可预知的。既然是不可预测的风险,有预防的想法,恐怕也是无从做起,只能是在风险到来的时候直接对问题做出反应。 然后根据项目风险评估方法,评估创业项目的风险,将评估结果写下来即可。 项目风险评估一般有定性和定量两种方法。在项目管理实践中,将专家和项目管理人员的估计与有限数据相结合,成为项目风险评估中运用较多的方法。在项目风险评估中,采用何种方法,取决于项目风险的来源、发生的概率、风险的影响程度和管理者对风险的态度。 (一)定性风险评估 1、历史资料法 在项目情况基本相同的条件下,通过观察各个潜在的风险在长时期内已经发生的次数,就能估计每一可能事件发生的概率,这种估计是基于每一事件过去已经发生的频率。 2、理论概率分布法 当项目的管理者没有足够的历史信息和资料来确定项目 更多6条 

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