大学生农村调研报告，大学生农村房屋调查报告（大学生社会实践调研报告格式）

重金急求大学生村官调研报告和周记！！

关键词：大学生、村官、调研报告：2008年5月至8月在中国上海闸北区工作三个月，任天目西路街道办.和谐企业的经验：和谐社会需要和谐企业，和谐企业离不开和谐社会。电力企业作为基础产业，在实现* *.如何塑造高素质职业经理人讲话在2009年全市邮政工作会议上，开展了打黑除恶盗窃抢劫乱象专项整治行动.在市联网报警中心成立两周年庆典上.不断深化三大主题活动，努力推进XX跨大学生村官，是近年来各地为打造农村人才“高地”，促进城乡人才双向流动，推进新农村建设而开展的探索性课题。为了使第一批大学生村官能够真正走进农村，更快地适应农村，更好地服务农村，邯郸县委办公室结合“一村一名大学生村官”项目，组织开展了专题调研。质疑“天下无马”从北京、河南、沈阳等地的实践报告活动来看，大学生当村官，有成功也有失败。当一些人在尝试探索阶段看到几个失败的案例时，首先失去了信心，认为大学生村官不可接受，不可行。原因是大学生对农村工作不熟悉，不能在农村发挥应有的作用，浪费人力资源，大学生会增加农民负担，一村一个大学生的时机还不成熟。正如韩愈在《马说》中所指出的：“策非以其道，食不能物尽其用，唱不能明其意，策之实行来，曰：“天下无马！“在一些改革实践中，许多矛盾的孕育、暴露、发展、斗争、改造和最终解决需要很长时间，过早、轻易下结论是不严肃的。成为大学生村官，无论从年龄、知识结构、专业技能，还是新农村建设对社会发展所要求的生产生活方式的改变，都具有不可替代的素质优势，极有可能成为带动新农村建设全局工作的“千里马”。对于大学生村官，不做深入细致的分析，只是“跟着政策走”，高喊“天下没有马”。这种态度会扼杀很多千里马的奔跑能力和希望。对于大学生村官，基于对农村发展需求和基层人才诉求的总结，锁定了四大目标，即是否促进基层队伍的团结和活力，是否影响和改善群众的生活方式和素质，是否形成生动有效、切实可行的实践经验，是否使村政治经济快速发展。在四大目标的宏观覆盖下，大学生村干部项目的推进过程成为一个充满变数但从不缺乏成功希望的学习型、创意型项目。对此，我们分析如下：——大学生村官项目的成败取决于诸多因素。在现有的大学生村官实践活动中，县乡政府的重视和支持，村干部和村民的欢迎和配合态度，大学生待遇的落实程度，专业素质、组织协调能力与村里实际发展的对接状况，村里各种力量的变化，都为大学生村官提供了发挥作用的空间。这些都从不同侧面指出了影响和决定大学生村官成功的各种因素。3354大学生村官项目的成功规律具有不平衡性。在某个实际领域，某个制胜规律的突出作用往往会导致工作中某个节点或某个环节的变化，从而导致成功路径的产生。例如，良好的人缘和态度，一项农业技术

基础和各种困难的比例关系虽然重要，但不是影响事情胜负的决定性因素。这篇关于事物发展的文章来自范文大全的原文链接。com:http://www.fwdqw.com/zongj/gz/200901/137331.html的多样性和不平衡性使得大学生村官的顺利推进是一个主客观因素相互作用的复杂过程，而成功可能存在于人们有意识地努力将可能性变为现实之中。解读“马千里”邯郸县第一批大学生村干部报名工作于2006年8月1日开始，8月31日结束，报名人数463人，符合报名条件的344人，其中专科生278人，本科生40人，其中在职人员26人。经过资格审查、笔试、面试和在职培训，100名优秀大学生将走上基层岗位。课题组在全县范围内采用问卷、访谈、座谈、干预选拔过程等方式进行了调查，共组织了5次座谈，针对乡(镇)党委、村支部、应用型大学生3类人群设计了3类问卷，其中发放问卷165份，回收问卷165份。经过调查组的精心安排，将调查问卷中显示的主要问题归纳为“三个不可低估”、“三个不可乐观”、“三个最大忧虑”、“四组黄金比例”。三件事不可小觑：大学生在农村创业的热情不可小觑。在“你为什么选择报考大学生村官”的调查中，95%的问卷对大学生村官表现出极大的热情，他们出身农村，熟悉农村生活，希望用自己的知识和智慧改变农村的落后面貌；或者出生在城市，对新农村建设感兴趣，有见地，愿意在农村施展才华和技能，大多对农村工作充满激情，有强烈的为农村做贡献的愿望。大学生在考虑和权衡这一选择后，不排除就业压力的影响，但也从另一个角度证明了他们有克服农村艰苦和条件差的心理准备，树立了在农村干一番事业的志向。大学生的组织、协调和沟通能力不容小觑。此次报名的344名学生，平均每年参加社会实践活动3次，其中86人担任了班长、团支部、学生会干部和校内各社团负责人。通过交谈，我们发现这些大学生的语言组织能力和沟通能力都比想象中强很多。比如一个叫张辉的考生，在谈到自己对基层工作的理解时，说自己在农村长大，从小就觉得农民收入低。如果能成为村官，他希望通过自己的努力改变这种情况。作者问，你觉得和村民打交道会有什么困难？他说，大学

期间，我任团支，组织过多次社会实践活动，我感觉与村民打交道应该不会有太大困难。③大学生村官活动设计对人才的培养和锻炼作用不可低估。座谈和答卷中，许多乡镇领导干部对大学生村官持乐观态度，认为大学生村官冲破传统身份、城乡、地域等人才壁垒，通过农村广阔的就业机会和建设新农村的政策机遇及一系列优惠举措吸引大学毕业生从基层起步、到农村创业，较于以前的直接分配进机关的选人方式，是以“实绩用人”的理念在选才用才环节上的生动体现。　　三个不容乐观：①大学生掌握农业政策的能力不容乐观。在40份问卷中，有近30位的支部记盼望大学生村官有一定的政策运用能力。而与之形成强烈反差的是，多数大学生对农业政策一无所知，虽然有一部分也谈到农村税费改革、新农村建设，但与农村工作要求存在很大差距。②大学生对创业困难的认识状况不容乐观。在“您认为大学生到村里任职会遇到哪些困难”这一问题的回答上，村支多数认为，大学生人生地不熟，容易与其他村干部产生隔阂，村里的宗族血缘和邻里关系错综复杂，部分群众对大学生当村官持不信任态度，加上大学生自身缺乏基层工作经验，与农村工作要求不相适应等问题，都会影响大学生作用的发挥。而大学生在对“你到农村任职的最大担忧是什么”的回答中，多数对到村里任职的困难估计不足，这样就很可能造成大学生在任职后的几次碰壁中，产生消极厌倦情绪。③大学生专业状况和村民期望差距不容乐观。问卷中，村干部大都希望县里能把专业对口（提到较多的有农业种植、养殖，　　本篇文章来源于范文大全网 原文链接：http://www.fwdqw.com/zongj/gz/200901/137331_2.html　　法律，财会，电子信息，企业管理）、综合素质较高、为人正直、作风踏实、性格外向、能带领大家致富创业的优秀大学生派到村里。而从报名登记情况来看，与村民期盼的对口专业仅占26%，大学生初出校门，对农村的环境、现状了解不深，对市场经济了解不够，与经济发展能联系起来的不多。如果这个问题得不到重视，大学生当村官就极有可能成为“作秀”工程。　　三种最大担忧：①乡镇干部的担忧——大学生村官能否长久。大学生刚刚踏上社会，无论家庭还是事业，都有极大的不确定性，加上每年国家、省市的公务员考试，在2-3年的时间里，可能都会去考取某一个职位。刚刚对村里有些感情，工作摸到了头绪、上路了，又要走人了。从个人情感上来讲，应该祝贺他们，但从农村工作的延续性来说，村官的更换频繁是不利的，所以乡镇领导对他们三年后能不能留在农村心存疑虑。②村里干部和群众的担忧——大学生的知识能否用得上。问卷中，45%的村民对大学生带领全村致富的能力提出疑问，认为大学生只晓得理论知识，缺乏社会实践，随便一个邻里纠纷就可能使其完全乱了阵脚，很难成为群众发家致富的主心骨。③大学生的担忧——三年后能否有个好出路。在待遇上，有80%的大学生明确表示，自己参加考试，并不是看重县财政每月拨付的固定工资，而主要期盼三年后县里的有关承诺能否予以兑现，即表现优秀的，可按照程序优先选用为村支部记，优先推荐录用为国家工作人员，国家公务员时重点推荐加分，县直一般事业单位缺编时优先考虑补编；表现特别突出的，经组织考察，可提拔担任乡镇领导干部。党政机关、企事业单位人员，优先考虑提拔重用，特别优秀的可以破格提拔。　　“四组黄金比例”：①大学生身份类型比例。相比较而言，豫剧《朝阳沟》中的“栓保”形象代表的是一种走出农村又回到农村的青年知识分子，而“银环”则是城市青年第一次走进农村。相比较而言，“栓保”所代表的大学生人群更具抗艰苦力，信念更坚定，加之出生农村，在感情上容易融入农村，到农村干事创业要比“银环”们容易和可行的多。在这一问题的回答上，大多数村支认为在前几批的选拔过程中，可以先以走出农村的大学生为主体，大概比例应确定在80：20，并建议在今后的三年中要注意对以此为标准分出的两种人群进行跟踪考查，做出数据分析，再行调整。②笔试与面视分值比例。邯郸县此次　　如何“执策而临”　　列宁在《伟大的创举》中指出：“我们应当缜密的研究新的幼芽，极仔细地对待它们，尽力帮助他们成长，并‘照管’这些嫩弱的幼芽。”要使大学生到农村就业成为一种职业性常态，使之成为优化和变革基层管理模式的一支重要力量，就必须找准大学生作用发挥的自身规律，抓住各方面担忧问题的交织点和结合点，建立成长机制，激发创业热情。　　一、以食之尽其材。就是在生活上、事业上、待遇上让大学生村官有盼头、感觉有前途。秦朝的商鞅深知变法一个国家对民众的信用的重要性，当他分文不差的将五十金奖给那个将长木移至北城的农夫的时候，就已经奠定了变法成功的基础。大学生村官涉及面很广，影响也很大，较为敏感地触动着社会的各种神经，也是打造诚信政府的重要机遇。作为第一次尝试，首批大学生村官存在一个“信则立”的问题，开好了头，各种承诺兑现了，各种待遇落实了，大学生到村里任职的人才流动才可能成为一种常态。“以食之尽其才”，一是要切实解决好村官的生活问题，特别是对到村里任职的外乡（村）学生食宿问题有一个统一的办法；二是为优秀学生村官提供向上晋升的渠道，对能力强的、成绩突出的，要按照试行意见中的承诺，该提拔的提拔，该重用的重用，该加分的加分，该留任的留任；三是参照邯郸县村支“评星定级”管理办法，建立一种有利于大学生主观能动性充分发挥、长期创业基层的待遇激励机制，使管理更趋科学、规范、合理，让大学生村官有干劲、有激情、有盼头。同时应该注意的一个问题是，在前几批的选拔过程中，可以先以走出农村的大学生为主体，因为相比较而言，豫剧《朝阳沟》中的“栓保”形象代表的是一种走出农村又回到农村的青年知识分子，而“银环”则是城市　　本篇文章来源于范文大全网 原文链接：http://www.fwdqw.com/zongj/gz/200901/137331_3.html　　青年第一次走进农村，相比而言，“栓保”所代表的大学生人群更具抗艰苦力，信念更坚定，加之出生农村，在感情上容易融入农村，到农村干事创业要比“银环”们容易和可行的多。　　二、以鸣之通其意：就是要建设起大学生村官与三种人群（村民、县乡村领导干部、大学生村官群体其他成员）的和谐交流平台。“银环”的形象告诉我们，大学生到农村创业一定会有一段备受煎熬和考验的心理嬗变历程，在一开始时，不太可能与村民建立平等和谐的沟通和倾诉关系。所以，政府在推进大学生村官工程的同时，要积极创建各种形式的平台。一要畅通大学生村官向上级反映问题的渠道。各级领导和组织、人事部门要定期组织大学生村官民主生活会，听取工作汇报，掌握工作情况，了解工作状态，解决工作难题，在思想和工作上给予他们良好的建议，给他们提供更大的价值实现空间。二要建立一个大学生村官交流平台。让他们在平等交流的对话氛围中，把成长中遇到的问题和困难讲出来，把工作中的体会和经验讲出来，不仅可以满足大学生村官的倾诉需求，而且可以推动和促进工作。如有可能，可以创刊《大学生村干部交流》，互相交流、互相沟通、互相倾诉的平台，帮助他们从事物的实际情况入手，帮助他们把握农村工作的实际规律，鼓励他们结合实际，结合自己理论学识，提出有利于村庄发展的新思路、新看法。三是以“村支部+协会”的党组织设置方式为基础，鼓励大学生村官到新兴的农产品协会中学习、任职，并努力成长为协会的骨干力量，通过共同的工作主题，克服理论与实践相脱节和与村民沟通交流困难带来的各种问题。　　三、以策之安其道：就是要尊重大学生村官的特有规律使“大学生村官”村官在新农村建设中尽其用，尽其才。结合调查问卷结果，我们认为，“以策之安其道”，主要是做到让他们“有备”、“有为”、“有权”。“有备”，就是让大学生村官进村前做到两个“基本有数”，一是对所到村庄的实际情况做到心理有数，即便是来自农村的大学生，刚从校园里出来直接到农村一线工作，由于对农村实际情况了解太少，常会感到无从下手。所以在大学生进入村庄前，最好由乡镇牵头，对村里的基本情况、村族姓氏、主要产业、薄弱环节、发展方向以及对大学生的工作角色期待等做一详实的整理与建议，使大学生对村里状况有一个较为细致的了解。另外还要做到国家对农业发展的新思路和新政策做到心里有数。建议在大学生进入村庄之前由组织部集中开展一次农村政策培训，以农村工作为主题，注重以新农村建设、文明生态村建设、和谐社会建设等课题为重点，并紧密联系我县发展农村的思路和经验，务求实效。“有为”，就是让“大学生村官”有事干、有作为。“大学生村官”既不是单纯为了安排就业，也不是为了“作秀”，靠捧着、哄着、保着不行，必须把他们放到工作第一线，交任务，压担子，应适时给他们下一些“硬任务”，安排些“头疼事”，让他们在实践的磨练中不断增长才干，使他们通过办实事的过程受到锻炼，经受考验，增长才干，树立威望。比如，文明生态村建设、农村治安稳定、农田科技指导推广、致富信息传递、法律知识推广等，大学生村官都可以有很大的作用空间。“有权”，就是要充分尊重“大学生村官”的意见，让他们“说了算”。很多大学生村官在具体工作中常会提出一些新的见解、新的思路，这时，村干部、村民应积极对待，充分尊重他们的意见，只要是看准了，认为可行，就要积极放权，积极支持，积极配合，为之创造有利条件，放手让他们去干。

求2011年大学生暑期社会实践调研报告范文1500字左右

新农村建设调查报告对于一位知识青年，当代的大学生，社会实践是学校教育向课堂外的一种延伸，是大学生了解及社会、锻炼自我的一种有效途径，是培养学的树立正确的世界观、人生观、价值观的一次历练，同时也是至关重要的人生历程。进入新世纪以来，党和国家号召进行社会主义新农村建设，取得了一系列的可喜成绩。然儿事物的发展都具有两面性，我们要对其进行全面的认识，因而要进行全面的实践调查。新农村建设对我家乡的变化起了很大的作用。通过我国在十六大，十二五等重要会议中对“农业,农民,农村”三农问题的再三强调，可以看得出国家对新农村建设的高度重视。建设社会主义新农村是党和国家全面建设小康和现代化，推进工业化，城镇化进程的重大战略部署，是我国贯彻落实科学发展的重大措施，是实施可持续发展观的必经之路，是时代的呼唤，是广大农民的迫切愿望和心声。经过几年的新农村建设，我的家乡发生了很大的变化，这次利用实践机会，对家乡的新农村建设做了调查，了解了新农村建设前后村庄及人民生活状况的变化，同时也 发现了当中存在的一点不足和问题，希望能对当前社会主义新农村建设中的有关方面起到一点参考和借鉴作用。现将有关情况和本人对此的一些问题思考，报告如下：一 新农村建设的成就调查中发现，在国家西部大开发战略的和建设社会之一新农村的目标的提出，我镇党委、政府在新农村建设过程中，始终以农村发展、农民增收为核心，不断加大基础设施投入，积极推进经济结构调整，大力推广先进生产技术，扎实开展招商引资，富有成效地推进了全镇农业和农村经济跨越式发展。为全面实现“生产发展，生活宽裕、乡风文明、村容整洁、民主管理”的总体目标而努力。通过我镇政府和党委以及广大农民的共同努力，我镇的新农村建设取得了可喜的成绩。具体有如下几点：（一）物质生活在十几年以前，当你走在乡村首先映入眼帘的是那一排排参差不齐的破旧土木结构的房屋，和那狭窄脏乱、高低不平的乡间小路。每当下大雨的时候，屋内就到处漏雨，呈现出一种外面下大雨，屋里下小雨的景象；那乡间的小路就更不用说，坑坑洼洼、雨水聚集、泥泞不堪，人们根本出不去。然而进入二十一世纪后，特别是最近几年，我镇宁村的房屋有了明显的变化，从以前破旧的土房子变成了现在一栋栋宽敞明亮的大红砖瓦房，有的农民甚至盖起了两层小洋楼，屋内一装饰，在配上一些现代化的家电设备和城里人不相上下。至于交通那更不用说了，政府大力投资乡村公路建设，努力实现村村通公路，截止目前已经基本实现这一目标。现在人们的出行十分的方便，乡村的公交就从家门口经过，随时都能坐上。人们常说：“要致富，先修路”，这句活一点都不假，农村公路的修建极大地推动了当地农业、牧业等其他产业的发展，我镇政府和党委积极探索，结合当地的特色，扎实开展招商引资，在银星，兰星，兰丰等地建起了特色农业园，发展现代农业。农业园的建设不仅带动当地经济的增长，而且解决了农村的剩余劳动力问题，为农民增收提供了途径。此外，由于生活水平的提高，人们也追求时尚、快捷、方便，大多数家庭都购买了大的电视、DVD、电冰箱以及电磁炉、豆浆机等家用电器。人们现在不仅要求吃饱，而且要求吃好，吃出质量，吃出营养，吃出品味，新农村建设到处都突出 一个“新”字。（二）精神文化在过去，由于经济条件的限制，人们买不起电视，因而闲暇时没有可消遣的，看不到电视剧等一些文艺节目，根本谈不上丰富精神文化。但现在，家家都有电视有的甚至还有电脑，人们在闲暇之余都能通过这些来了解世界的发展，中国的发展以及社会的变化，大大的拉近了农民与世界的距离，丰富了农民的娱乐生活，同时也让他们从中学到知识。此外，每到过年过节的时候，乡政府也会组织一些娱乐活动，什么开花灯会啊，组建秧歌队，高跷队。。。积极调动当地农民的兴趣，让他们积极参加，极大地丰富了农民的精神文化。（三）思想文化教育农村教育也是一个十分重要的问题。科学技术是先进的生产力，有了先进的生产力农民就更容易致富。在国家重要会议上，国家领导人也多次提出“科教兴国，人才强国”战略，大力发展教育，提高国民素质，为建设社会主义国家培养一大批顶尖专家以及数以千万计的高素质劳动者，是我国从人口大国向人才大国转变。目前，我国农村人口的比例约占全国总人口的70%，因此大力发展农村义务教育是当务之急。对此，国家出台一系列政策，从08年上学期开始，农村义务教育全部免费，除免收学费和教材费之外，对寄宿费进行补助，仅收本子和教参费。公共费用上，国家财政部加大对公共教育经费的投入，从以前的2%加大到4%，这使得一些教育设施得到改善，办学条件及办学效益得到提高，更优质的教育资源得到利用。而在教师方面，国家对教育经费的投入，极大地改善了教师的教学、生活状况，教室工资待遇得到明显提高，同时还为教师建造了一些经济适用房，解决了教师的住房问题，这些举措使得教师工作积极性明显提高，更加努力的向一个人民的好教师做起。二 新农村建设面临的主要矛盾与问题从这次调研的情况来看，新农村建设总的形势较好，我们在发展经济和新农村建设工作中的确下了很大的功夫，也取得了很大的成效，但同时也存在一些不容忽视而又一时难以解决的问题。新农村建设关键是解决“三农”问题，解决农民增收、农业增长、农村稳定的问题。“三农”问题不解决，短期来看，不利于国民经济的持续稳定发展；从长期来看，将会阻碍中国经济的可持续发展，将会使中国实现工业化、现代化目标的步伐停滞甚至是后退。此外，也不利于社会稳定。解决“三农”也是为了2020年前更好的实现全面建设高质量小康社会这一目标。如何正确处理好三者的关系。协调好三者的内外矛盾是关键，也是重中之重，本次调查“三农”问题主要有以下几个方面：（一）农民问题新农村建设中农民发挥着主体的作用，是社会主义新农村的利益主体和实践主体，他们评价的好坏直接影响到新农村建设的成效，同时也影响到政府工作的好坏，如何让农民得到更大的收益是问题关键。经过这段时间的实际调查，现存在严重问题有：1.农民素质差距大。小农思想从古至今，在人们的脑子里根深蒂固，利益观念顽固不化，有不少农民为个人私利不顾他人健康生命安全害人害己。随意丢弃垃圾废旧物品，公共场所不注意个人言谈举止，大声喧哗，随地吐痰等现象屡见不鲜，就业观念陈旧落后，只看重眼前，没有长远的眼光。2.农民增收门路狭窄，增长点不多。农业增收既面临着农业内部受资源约束，增收潜力不大的压力，又面临着农业外部就业竞争加剧的巨大压力;产业结构调整缓慢，新型农业发展滞后，传统农业只能解决农民的“吃饭”问题，而不能根本上解决他们的“致富”问题。大部分农民把增收的希望寄托在外出打工上。虽然收入相对较高，但受群众观念、农民素质、就业门路所限，盲目性大，流动性强，难以稳定就业，也不是长远之计。3.农民法律意识淡薄。农民受自身文化素质的限制，对于社会主义法制认识甚少，一些农民或是不懂法，或是法制观念淡薄，对法律没有一个清醒的认识：什么该做，什么不该做，如何正确维护自己的生命及财产安全都不是很清楚，这就导致很多农民外出打工要不到工资，或因公受伤无人负责的情况频频发生；还有一些不法分子，正式利用农民法律意识淡薄这一特点，对其进行坑蒙拐骗，用一些花言巧语让农民相信“一夜发大财”，这就使许多农民在不知不觉中触碰法律。（二）农业问题农业是农民的生存之本。我国农业历史悠久，占世界约7%的土地养活着全世界总人口22%的民众。农业的重要程度非比寻常，提高农业产量、保持粮价稳定增长、保证农产品的质量和品质、进一步开放农村市场、保持并提高农民生产积极性是农业发展的必经之路。目前来看，根据我国国情立足实际发展现代农业势在必行，急需增强农业的科技含量和土地有效的利用率。转变农业生产方式和增长模式发展生态农业也是一个长期的过程。农业的标准化以及农产品的统一规范化生产、深度加工、销售、食用等是建立现代农业全面发展体系的重要内容。在调查中发现的严重问题有：1.粮食作物产量低。现在农村严重缺乏技术人员，由于没有技术人员的专业指导，农民对当地土壤地质，耕作性，水肥特性等人士不足，种田只靠经验来，没有一套科学有效地种植方法，这样的结果就是农民花了钱，干了活，但最后得不到好的收成，不能很好的发挥徒弟的生产能力，这是一种极大地浪费。2.产品不优，没有品牌。在农产品种植过程中，不少农户片面追求数量，二不注重产品质量，在蔬菜、水果上喷撒催熟剂、膨大剂等农药，这些农药虽然可以是蔬菜、水果的生长周期变短，但是残留在上面的农药会对人们的健康造成一定的危害。还有就是不注重品牌的建设和发展，只是盲目的跟随，机械效仿和低水平生产现象比较突出。3.过于传统，缺乏特色和优势。就拿家乡本地来说，绝大部分土地上一年四季就是小麦玉米，果树、花卉、蔬菜的面积只有一小部分。我认为主要是缺乏地方扶持和农业人才，积极性不够高，优势品底蕴挖掘不出来。发展农业特色产业符合可持续发展的要求，也是发挥农业内在潜力的重要方式。（三）农村问题我国农村地区广大，广大农村地区的稳定直接影响着整个社会的和谐安定，搞好农村的和谐稳定是国家长治久安的大计。发展农村经济，缩小农村、城镇收入差距，是国家目前发展的当务之急。没有稳固的经济支持，新农村建设知识一纸空文，抓好国家经济是根本。农村沿用的思想与长期的生活方式已经根深蒂固，这就使新农村建设具有了一定的难度。现将存在的问题总结为以下几点：1.市、集、会等人口聚集场所欠规范。不文明，不健康活动应该坚决打击，文明风气急需建立。提倡公平交易，设立公用放心称，质量检查力度需要加大。2.农村缺乏娱乐设施和文化建设。目前，绝大多数农村没有像样的娱乐场所和体育健身设施，农民在闲暇之余没有其他的娱乐方式，身体也得不到锻炼；此外，还应该建立一些活动室、书屋、网络室等，这些不仅能满足人们的精神需求，还能学到科学文化知识，了解最新资讯，能有效地推进新农村建设的步伐。3.农村安全问题存在隐患。由于现在农村里的大多数青壮年都出去打工，村里剩下的都是一些老弱妇孺，这就给犯罪分子有了可趁之机，偷盗、拐骗行为有时会发生，农民的生命财产不能得到保护。4.农村公共卫生事业发展艰难。一方面，乡镇医院运转困难。由于政策和经济条件的原因，目前乡镇医院条件差，医务人员待遇低，结构不合理，导致人才引不仅、留不住。另一方，看病难的问题仍然严峻。新型农村合作医疗虽然给没那么看病难问题带来了福音，由国家、区、市财政共同补贴，每位农民只需交10元，即可享受医疗保险，看病报销40%的医药费，住院报销60%的医药费，不过这些合作医疗的医院大多是县、乡级的一些医院，由于政策和经济的问题，他们的医疗水平和条件比较差，对于一些小病还可以，但如果是大病的的话，还得上市里的大医院，然而医药费由会成为他们的苦恼。三 、 对策和建议农业是基础，农民是关键，农村是重点。基础不牢，地动山摇;农村稳，则天下稳;农民富，则天下富。加强社会主义新农村建设，必须首先大力发展农村经济，加快推进农业产业化，多渠道促进农民增收，农村发展。1. 调整农业结构。一是调整种植业结构，采取多样化的种植，根据当地土壤、气候等条件因地宜，发展特色，提高农产效益。充分合理的利用土地和水力资源，使其充分发挥它们的作用。二是调整畜牧业结构，维持畜牧业价格稳定。发挥规模化养殖效应。根据实际，不断调整和完善农业结构，挖掘最优的农业结构配比，使其在在全面建设小康社会中发挥出应有的效能。2.增加科技投入。积极引进先进的科学技术，科学规范化指导各项农业技术措施。发挥科技优势，快速高效的使农民获得有效的经济利润。经常派技术人员下乡考察指导，帮助农民解决遇到的农业问题对于科技你的经验积累会起到推动作用，同时可以促进科技的创新，及时发现新问题积极研究解决，提高解决新问题的能力。3.加大创新，加强和培植市场主体。一是扶持种养大户，培植农业生产主体。通过对一些市场意识强、科技素质高的种养大户，采取政府扶持支部引导、农户投资的办法，大力发展规模养殖，引进优良品种，采用精细的管理方式，逐步发展状大起来，使他们不仅是科学种养致富的典型，而且成为农村先进生产力的代表。二是通过政府支持引导，并联合村里的大户、致富能手等把农民科学合理的组织起来，使他们成为一个主体，提高农民组织化程度，提高农村经济的自主发展能力。4.必须进一步加大新型农民培养力度，全面提高农村劳动者素质。实施失地农民培训、农村劳动力转移培训和新型农民科技培训工程，造就有文化、懂技术、会经营的新型农民。加强农村精神文明和文化阵地建设，以文明村建设抓起，倡导健康、文明、科学的生活方式，大力开展以遵纪守法，建我和谐家园为主要内容的思想道德教育，推进农村和谐稳定发展。要加强法制科普宣传，建设农村文化基础设施，努力构建农村公共文化体系，丰富广大农民的文化生活，提高农村劳动者素质。5.转变政府服务管理，不断完善农民保障。是适应农村经济社会协调可持续发展的需要，彰显了以人为本的执政理念。符合“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的新“三民主义”的倡导，要把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为政府工作的出发点和落脚点。积极开展城乡社会公利服务建设，提高政府服务水平和管理水准，努力向着建设服务型社会的目标迈进。同时要大力推进农村民生工程建设，建立健全以新型农村基本养老保险制度，农村合作医疗制度和农村最低生活保障制度为基础，以就业帮助，医疗救助、教育救助等救助方式，让农民老有所养，病有所医，贫有所济。社会主义新农村建设，是物质文明，精神文明，政治文明与和谐社会的共同建设，真正提高GNH才是目的，而不仅是单纯提高GDP。新农村建设任重而道远，我们在思想认识上要有长远眼光，在发展规划上要有长期打算，要有信心，有决心打好这场仗。祖国的未来离不开新农村的发展，搞好新农村建设时国家长治久安的大计。

悬赏100追加100.大学生志愿服务西部的调查与思考！

2003年全国大学生暑假调研报告目录 作者： 川江浪子 2003年暑假大学生支农调研报告目录 序号 姓名 报告名称 学校名称1 邵铭 处在三岔路口的三岔村--三岔村民主实践调查报告 中南财经政法大学2 缺 农村邻里宅地纠纷 中南财经政法大学3 张璇 浙江台州农村合作经济组织的调查与思考 中南财经政法大学4 游丽金 沉默,无奈的抗争 中华女子学院5 王蕾 村里有个姑娘叫小芳--农村智残人士生活状况个案调查 中华女子学院6 魏三珊 上瓦房村学校教育的现状和思考 中华女子学院7 曹国慧,耿小梅 追溯当初志,而今从头越--晏阳初第二故乡翟城支教见闻录 中华女子学院8 吴青青,胡明 三合镇的税费改革与“吃饭财政” 中国人民大学9 聂萌等 只是一份事实，期待更多关注--河北省秦皇岛市青龙县凤凰山乡教育情况调查 中国人民大学10 吴远东 “三农”问题之我见--来自农村产业结构调整第一线的感想 中国农业大学11 佟志刚 对左权县上麻田村的调查报告 中国农业大学12 赵恒周 敢问路在何方?--解决农村剩余劳动力的探究 中国农业大学13 赵恒周 觉醒的农民,中国的希望--在山东莱州的调查感想 中国农业大学14 刘晴 麻田村村务工作透析--参与村委会座谈有感 中国农业大学15 刘晴 麻田日记 中国农业大学16 章超 农村之路,漫漫兮--访麻田村有感 中国农业大学17 吴远东 如此村官 中国农业大学18 贾大猛 太行山上的村民自治--来自山西省左权县麻田村的村治调查 中国农业大学19 贾大猛 太行山上的一村之长--记山西省左权县麻田村村长付海江 中国农业大学20 吴远东 我看农村新热点 中国农业大学21 "刘崇俊" 苏北崛起，路在何方 中国矿业大学22 杨俊林 开拓创新,推进蔬菜产业的进程--关于核桃村乡蔬菜产业的调查报告 云南省玉溪师范学院23 万云龙 关于保山市隆阳区板桥镇实施村帐镇管财务管理模式的情况 云南农业大学24 王军 会泽县金钟镇城郊村委会实施村务公开情况的调查与思考 云南农业大学25 郝海凤 一路走,一路望--2003年暑假农村调查报告 烟台大学26 谭翊飞 传统村民自治----------对M村两套治理结构的观察 武汉理工大学27 王嘉亮，傅振国，何燕，赵雪芹 到西部去放飞青春的梦想 武汉大学 28 王嘉亮 对大学生志愿服务西部的调查报告 武汉大学 29 陈红飞 邓丹 把握农村基层政府职能的定位---火烧坪经济发展现象探索 武汉大学30 王兴林，范能 城市“民工”问题的调查与研究 武汉大学31 喻长柏 从罗斯托经济增长阶段论看"火烧坪"经济 武汉大学32 徐明慧 对我国特色农业发展的几点思考---以长阳土家族自治县火烧坪乡为例 武汉大学33 马俊 扶贫开发与农村经济发展---关于农村经济发展出路的构想 武汉大学34 缺 阜南随想 武汉大学35 马培华 关于当前农村扶贫信贷资金运作管理中存在的问题探析以及未来对策的几点建议 武汉大学36 赵雪琼 汪燕 关于火烧坪品牌运营策略的思考---赴火烧坪社会实践调查报告 武汉大学37 李魁 关于荆州市以工代赈扶贫资金的调查报告 武汉大学38 徐鹏 关于我国扶贫政策的政策科学解读 武汉大学39 刘骏 杨敏 关于我国农村扶贫资金运作、扶贫项目管理情况的调查 武汉大学40 黄刚 关于陨西县黄沙河村农村扶贫状况的调查与思考 武汉大学41 谢攀 农村电力消费市场调查报告 武汉大学42 阳义南,刘玉恩,黄霞,詹玉平,杨甜,郑向涛,尹莉娟 农民的养老意识与行为选择研究--以武汉市东西湖区红光大队为个案 武汉大学43 刘玉恩 农民进城务工对农村养老的影响--来自红光农场的调研报告 武汉大学44 史如刚 浅论政府公共政策的创新与合法化问题---调查湖北长阳火烧坪乡的启示 武汉大学45 史玉锦 浅析扶贫资金到位中的问题 武汉大学46 陈文春 李艳花 浅析扶贫资金管理和使用中存在的问题及对策 武汉大学47 詹玉平 郭远远 特色农业与农村基层政府公共政策创新---湖北长阳县火烧坪乡社会调查与研究 武汉大学48 罗韵 我国农村财政扶贫开发政策实施中所存在的问题及其对策 武汉大学49 黄 刚,陈 坤,杨欣波,徐新玉,王 琪,阮慧芳,宋 翔 武汉大学大学生毛泽东研究会农业产业结构调整暑期社会实践 武汉大学50 朱远平 新世纪我国农村扶贫工作的现状及对策思考 武汉大学51 庄冬利 斗银村小学现状的调查报告 同济大学52 素琴 海林支农调研之问卷调查篇 同济大学53 陈志建 南塘一行记事 同济大学54 腾小竹,田晶 我们离小康到底还有多远?--安徽阜阳市三合镇农户收支情况调研 同济大学55 郭涛涛 “三农”问题调研报告 四川农业大学56 钟红苓 沧溪农民的致富之路 四川农业大学57 赵智勇 大学生的呼吁 四川农业大学58 郑开松 调查报告 四川农业大学59 鲍凯 关于农村税费改革的调查--关于彭州市竹瓦镇农村税费改革的状况及建议 四川农业大学60 熊媛 关于农民生活状况的调查报告 四川农业大学61 王柯钦 关于彭州市安澜村农民生产生活状况的调查报告 四川农业大学62 王翠 关于税改的调查报告--基层干部话税改 四川农业大学63 陶李 关于天府镇土地资源利用情况的调查和分析报告 四川农业大学64 陈光 架校地合作桥梁--四川农业大学农学院巴中“三下乡”报告 四川农业大学65 刘奇来 立足新起点,实现新跨越 四川农业大学66 向葵 绿色岷江行--阿坝州汶川县草坡乡教育经济现状调查 四川农业大学67 万瑜 某地区的经济现状调查及发展前景分析报告--以经济作物为主以旅游业推动为辅地区发展报告 四川农业大学68 陈小华 农村干群关系情况的调查报告 四川农业大学69 叶维 农村税费改革 四川农业大学70 李睿 农村税费改革,合乎民意的德政之举--青川县农村税费改革的调查启示 四川农业大学71 曹友强 农村土地资源及其开发利用研究--对名山县蒙顶山镇土地开发利用情况的调研 四川农业大学72 李盛龙 农村专业合作经济协会的发展 四川农业大学73 任广艳 农民生活现状调查报告 四川农业大学74 何勇 农民收入制约因素分析与增收思路探讨--四川省中江县仓山镇调查 四川农业大学75 阮成 彭州市农业产业化（蔬菜）调查研究 四川农业大学76 赵智勇,陈进 社会实践所见,所闻,所感 四川农业大学77 曾继蛟,周立志,聂昊,谢波,周健,周明,陈亮,刘义,胡子溪 暑期社会实践报告--汉源县农村产业结构思考 四川农业大学78 曾继蛟,周立志,聂昊,谢波,周健,周明,陈亮,刘义,胡子溪 暑期社会实践报告--汉源县农村经济区域经济总况 四川农业大学79 曾继蛟,周立志,聂昊,谢波,周健,周明,陈亮,刘义,胡子溪 暑期社会实践报告--汉源县农民维权的调查 四川农业大学80 赵强 暑期社会实践报告--农村城市化的九襄模式 四川农业大学81 刘肖 四川雅安地区农业水利工程供水价格的调查报告 四川农业大学82 刘坤波 透视农网改造 四川农业大学83 郑艳 小庙乡农村税费改革 四川农业大学84 汤志良 怎样搞好农村产业结构调整--对简阳市贾家镇菠萝村产业结构调查 四川农业大学85 刘石泉 鲁难农村养老模式的调查报告 山东师范大学86 黄欣鹏 南村目前的社会关系 缺 87 刘一,王瑞霖,刘挺 陕西中部地区农村小学的教育实践和相关调查 缺88 刘敏 有关农村中小学素质教育落实情况的调查 晋中师专高等专科学校89 朱松泉 关于洋泉镇税费改革落实情况的调查报告 吉首大学90 李婷 德政之举,恩泽万民--关于吉林省公主岭市怀德镇城乡村11屯(盖家窝堡)税费改革的调查报告 吉林工程技术师范学院91 马东升 关于宁夏中宁县中小学教育收费情况的调查报告 吉林工程技术师范学院92 曾艳 关于农产品价格信息服务和需求情况的调查 吉林工程技术师范学院93 刘净 关于农村税费改革德惠市岔路口镇村小学办学条件状况的调查 吉林工程技术师范学院94 白云彪 管中窥农--改造农民思想的根本 吉林工程技术师范学院95 郭巧玲 探讨农村生产生活状况及出路 吉林工程技术师范学院96 王耀平 "逃避妇检,房屋危险"论之我见 华中师范大学97 马圆圆 爱,在脚下延伸--记华中师范大学圣兵爱心社第三届"爱心之旅" 华中师范大学98 项丽 拔山涉水,只为那一份信念 华中师范大学99 谢芳利 点点滴滴凝聚爱,分分秒秒总留心--记我的"爱心之旅"通山十日行 华中师范大学100 张李芳,张月乔 高三学生焦虑水平的调查报告 华中师范大学101 谢凤娟 那山.那水,那人--记圣兵爱心社第三届"爱心之旅" 华中师范大学102 卓玲 农村教育调查报告 华中师范大学103 孙景兰 圣兵爱心社第三届"爱心之旅"实践报告 华中师范大学104 胡艳芬 暑期社会实践报告--下乡十日助我体现人生价值 华中师范大学105 李锦榕 通山县社会实践 华中师范大学106 胡娇 万水千山走过 华中师范大学107 乔士华 乡村与都市中学生文化生态现状与反思 华中师范大学108 张玉敏 曾经走过,得到永远 华中师范大学109 邹耀峰,何卓欣 “灯塔计划”义教反馈调查 华南农业大学110 陈钢 “温州模式”再审视 ——浙东南农村经济发展调查 华南农业大学111 李 磊 安徽省太和县大新镇小学教育现状的调查报告 华南农业大学112 李磊 安徽省太和县大新镇小学教育现状的调查报告 华南农业大学113 王进勇 彻底减轻我国农民负担的理性选择 华南农业大学114 陈俭方 从农民的角度看农村 华南农业大学115 方植远 村里经济文化发展的困境 华南农业大学116 缺 村委选举的背后 华南农业大学117 黄金辉 调查报告---给我一座灯塔 华南农业大学118 于伟民 调查报告------农民何时才能富起来 华南农业大学119 黄艳君 东莞市农村税费改革成效显著 华南农业大学120 周加祥 改革开放前后农民生活生产调查 华南农业大学121 刘宗海 公害的产生 华南农业大学122 缺 关于村民自治实行情况 华南农业大学123 谢玉银 关于恒济镇居民健康水平的初步调查 华南农业大学124 胡品平 关于江西省临川区农民在农业上收入的调查 华南农业大学125 罗昊 关于农村信用社的作用和民间信贷情况 华南农业大学126 范海燕 关于重庆市忠县拨弄村劳动力的调查 华南农业大学127 华南农业大学赴紫金农村税费改革宣传服务队 广东农村税费改革存在的问题及政策建议 华南农业大学128 谢晖 广东省广州市白云区麦地城中村居民生活生产状况 华南农业大学129 魏佳丹 广东省省肇庆市怀集县永固镇农民生产生活调查报告 华南农业大学130 黎嘉咏 广州农村教育现状 华南农业大学131 夏丽琼 湖北省武穴市田家镇办事处农村税费改革情况调查报告 华南农业大学132 王彦兵 湖北襄樊农村兴办文化科技屋纪实 华南农业大学133 江菲 回乡调查报告 华南农业大学134 黄志平,苏钻贤 基层干部的职业道德和职业素质 华南农业大学135 徐欢 家乡农业 华南农业大学136 左娜 建设农村,敢问路在何方---关于农村建设的一点思考 华南农业大学137 邱电 建设农村社区文化的可行性和必要性--广东省阳春市坳仔村的农村社区文化调查与研究 华南农业大学138 肖潇 江西省农村税费改革的调查 华南农业大学139 邱瑞娟 金丰村农民的生活生产状况 华南农业大学140 丁武宁 警讯——贵州黔西南州生态问题纪实 华南农业大学141 朱文浩 没有农民的南海？ 华南农业大学142 张雪玲 民营企业发展的现状和对策 华南农业大学143 蔡晓东 农村调查报告 华南农业大学144 梁伟 农村调查报告 华南农业大学145 林华颖 农村改革调查报告 华南农业大学146 黄娟 农村合作医疗调查报告 华南农业大学147 冯善书,刘发海,黄惠 农村老百姓的权利困境和救济方式--广东省河源市连平县元善镇鹤湖村访谈实录 华南农业大学148 王安莹 农村贫困人口脱贫致富的新途径的探讨 华南农业大学149 徐娟 农村歧视——农民的苦痛 华南农业大学150 王忠霞 农村社会调查 华南农业大学151 李利佳 农村盛开保健花--曲溪镇农村精神文明创建活动调查 华南农业大学152 旋海锋，李慧明 农村税费改革 华南农业大学153 石广宁 农村税费改革调查报告 华南农业大学154 李智慧 农村税费改革在英德 华南农业大学155 伍彬富 农村税改设计的缺陷和出路 华南农业大学156 魏佳丹 农村小学生发育情况令人担忧必须采取有效措施 华南农业大学157 陈金林 农村中计划生育的基本状况 华南农业大学158 林秋奋 农村中小学教育的收费情况 华南农业大学159 蒋臻 农村专业合作组织的发展及其作用 华南农业大学160 胡玉敏 农民生活需要保障 华南农业大学161 李灌辉 浅谈我市的农村教育 华南农业大学162 邵莹莹 乳源县社会调查报告 华南农业大学163 李睿 汕头市农村劳动力就业问题调查报告 华南农业大学164 李岳文 汕头市农村劳动力就业问题调查报告 华南农业大学165 刘家锋 袁文哲 谢 欣 刘成香 吴若文 深化改革、加强措施，势必走出黄宗羲定律——华南农业大学赴惠东县农村税费改革宣传队调研报告 华南农业大学166 何姗 暑假调查报告——农村中小学教育的收费情况和失学情况 华南农业大学167 罗锦华 税费改革后如何防止农民负担反弹 华南农业大学168 罗静宜 顺德农业的现状与发展 华南农业大学169 李福良 推行农村税费改革任重道远--对紫金县七乡镇农村税费改革政策宣传及调查所见所思 华南农业大学170 康健晖 为有源头活水来——广东农村改水工作扫描 华南农业大学171 姜临昱 我市的农村税费改革现状 华南农业大学172 黄慰慰 新型农村合作医疗--农民健康的必由之路 华南农业大学173 罗承旸 阳江农村调查报告 华南农业大学174 杜国洪 云浮市农村医疗保障工作取得初步成效 华南农业大学175 林泽鸿 在乳源的走访记实 华南农业大学176 蔡婧 正视村官腐败问题--福建省厦门市杏林区的调研报告 华南农业大学177 麦子伦 中国农村面临的基本问题 华南农业大学178 庞瑞君 走进山村--探访广西龙胜红瑶状况 华南农业大学179 赖婧 调查报告--关于四川省攀枝花市仁和区金江镇农村税费改革的实地调查 华东师大180 袁艳敏 关于安徽省阜阳市三合镇南塘村教育现状的调查报告 华东师大181 袁艳敏,尤志雄,张琳,邓军,史元元,姜云飞,朱婷 华东师范大学乡土建设学社暑假支农调研报告 华东师大182 马文芳 祸焉?福焉?退根换林--暑期社会调查 华东师大183 缺 激荡中的"安逸"--上海城乡结合部被征地农民居住小区的调查报告 华东师大184 时坤 林区农民们的多种生活 华东师大185 李勇 民工子弟学校教师培训的前前后后 华东师大186 姜云飞 农村的义务教育应首先免费 华东师大187 王小丽 农民之子--暑期农民生活生产状况一瞥 华东师大188 黄伦 税收与农民 华东师大189 潘丽娜,孙哲,万祥春 "突发性公共事件应对机制研究 ——从上海市“抗非”行动看突发性公共事件的政策与法律选择" 华东师大190 王浙苏,任高杰 下王镇农村调查报告 华东师大191 赵晓娟 移民之都--万州的农村城镇化建设调查报告 华东师大192 陆旭东 搞活农村经济 增加农民收入---关于对浙江象山贤庠镇增加农民收入的调查及对策初探 湖南省怀化学院193 谭金科 农村劳动力转移现状调查及其问题初探——以家乡河南省商水、郾城两县为调查视角 湖南大学 194 朱亮苏 办证一族的世界--湖南双峰县制贩假证件状况调查报告 湖南大学195 陈凯荣,杨程辉 被抛弃的部落--记一群离开土地身在异乡的拾荒者 湖南大学196 李昊 从“收容遣送”到“福利救助”--关于新颁布的《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》中新特点和变化的调查 湖南大学197 成炎 根本大法知多少--村民宪法知识状况调查 湖南大学198 杨宗银 关于水口乡家庭联产承包责任制的调查报告 湖南大学199 陈霖 买码猛于虎 湖南大学200 杨宗银,梅芳 整合资源,拓展网络,构建法律援助新格局 湖南大学201 赵晓峰 河南省新野县沙堰镇贺庄村调查报告 河南大学202 太行情助农协会 对河北唐县后七峪村生产生活的调研报告 河北农业大学203 王昭祯 中国农民需要在意识和观念上不断转变 河北农业大学204 冯金辉 浅析农民贷款问题 哈尔滨工程大学205 王海者 关于农村早婚现象的调查报告 甘肃省甘南州合作民族师专206 胡剑龙 "狗患"背后的故事--对安徽颍州农村治安状况的忧思 东北大学207 张亚男 电信在农村 东北大学208 于晓双 关于农民生活状况的调查报告 东北大学209 周娟娟 加快农业结构调整 促进农民增收 东北大学210 张华 凌源市花卉产业发展的调查报告 东北大学211 董霞 农村小康亦离不开先富带后富 东北大学212 杜纪伟 山路上缓缓潜行的的“草根民主” 东北大学213 董梅 一个棘手的问题--养老--难点在城乡之交 东北大学214 胥丹丹 初级中等教育:苦了乡村教师,误了农村子弟,难在农民心里--由一所乡镇初级中学看义务教育的花和义务教育的果 北京师范大学215 董羽翀 从依法治税看税费改革的制度意义--内蒙灯塔村税费改革调查报告 北京师范大学216 李含璐 关于四川农村依靠旅游及假日经济谋富的调研报告 北京师范大学217 赵敏 激情在我身边燃烧 北京师范大学218 马丽 计生工作在农村--来自江苏沭阳所房村的的报道 北京师范大学219 洪金侠 路漫漫其修远兮,叹求学之路之艰辛--对农村教育税费改革后一点问题的发现 北京师范大学220 关晓萌 那村,那校,那孩子 北京师范大学221 何伟,余洁雅,董羽翀 农村牧区的第三次革命--德岭山镇农村牧区税费改革试点调查 北京师范大学222 凡保轩 蓬勃发展的高级中学及其他 北京师范大学223 黎佳 青春吹动了你的长发--我们在灯塔村的日子 北京师范大学224 史文瑾 天桥乡农业税费改革与教育线装的调查报告 北京师范大学225 徐薇 在另一片蓝天下--记内蒙古一行 北京师范大学226 艾静 在那遥远的小山村 北京师范大学227 胥丹丹 这里的信用社红彤彤 北京师范大学228 吴倩 振兴乡村教育,任重道远--川西山区农村税费改革及乡村教育现状调查 北京师范大学229 陈怡 支教日记 北京师范大学230 陈乐乐 东孙庄土地赔偿纠纷调查报告 北京理工大学