2014高考改革方案，新高考改革高中级部管理方案（2014年浙江省高考改革方案）

高考改革方案具体是什么意思啊？

党的十八届三中全会审议通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》、《决定》，提出推进考试招生制度改革，探索招生与考试相对分离、学生考试多元选择、学校依法自主招生、专业机构组织实施、政府宏观管理、社会参与监督的运行机制，从根本上解决一考定终身的弊端。义务教育免试就近入学，试行学区制和九年一贯对口招生。开展初高中学业水平考试和综合素质评价。加快职业院校分类招生或招生。逐步实行以高校统一高考和高中学业水平考试成绩为基础的综合评价多元录取机制。探索全国统考，减少科目数量，不分文理、外语等科目，实行一年以上社会化考试。试行普通高校、高职院校、成人高校之间的学分转换，拓宽终身学习渠道。作为中央全面深化改革的重大举措之一，《全国考试招生制度改革实施意见》于2014年9月4日正式发布，这也是恢复高考以来最全面、最系统的一次考试招生制度改革。

高考改革具体什么内容？

1.自2015年起，加大使用全国统一命题试卷在各省科学设计命题内容，增强基础性和综合性，重点考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。改进评分方法，加强阅卷管理，完善成绩报告。加强国家教育考试机构、国家题库和外语能力评价体系建设。自2015年起，增加使用全国统一命题试卷的省份。2014年高考统一命题省份：新课标全国卷一：河南、河北、山西；新课标第二册适用于青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙古、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南；2.高考总分不分文理科，由两部分组成。本轮考试招生制度改革明确规定，高中阶段考试科目设置不再分文理，高考总分改为两部分。一部分是全国统一高考语文、数学、外语成绩，150分不变。其中，外语科目提供两次考试机会，其中一次可计入总分。另一部分是高中学业水平考试成绩。其中包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等14个科目，都已经‘考完试’、‘各科清零’，不需要重新高考。报考时，考生只需根据报考院校提前发布的招生要求和自身专业，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择3个科目的成绩，计入高考总分即可。同时，本轮考试招生制度改革对招生机制进行了重大改革，探索了以统一高考、高中学业水平考试成绩和参考综合素质评价为基础的多元录取机制。3.减少和规范考试加分。地方高考加分只适用于省属高校，地方招生大幅减少，考试加分严格控制。从2015年起，取消体育、艺术等特长生加分。探索完善边疆民族贫困地区加分政策。2014年底，《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》出台。4.上海市和浙江省分别于2014年出台了高考综合改革试点方案。上海市和浙江省分别出台了高考综合改革试点方案，从2014年秋季新入学的高一学生开始实施。改革考试科目设置，增强高考与高中学习的相关性。考生总成绩由统一高考语文、数学、外语三科和高中学业水平考试三科组成。学业水平考试科目由考生根据报考院校要求和自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择；保持统一高考语文、数学、外语科目不变，分数不变。外语科目不分文理科都有两次考试机会。改革录取机制，探索以统一高考和高中学业水平考试成绩为基础、参考综合素质评价的多元录取机制；高校要研究提出考生高中学业水平考试科目的报考要求和综合素质评价办法，并提前向社会公布。5.从2015年开始，自主招生

2017年，录取率最低的省份与全国平均水平的差距从2013年的6个百分点缩小到4个百分点以内。7.增加农村学生在重点高校就读人数，继续实施国家农村贫困地区专项招生计划，重点高校在贫困地区招生。部属高校和省重点高校要安排一定比例的名额招收边远、贫困和民族地区的优秀农村学生。2017年，贫困地区农村学生进入重点大学人数大幅增加，形成了保障农村学生上重点大学的长效机制。8.改进中小学招生办法，解决择校问题，促进九年义务教育均衡发展，完善免试就近入学具体办法，试行片区制和九年一贯对口招生。改进高中考试招生方式。实施优质普通高中和优质中等职业学校招生名额向区域内初中的合理分配。进一步落实和完善外来务工人员子女入学和升学考试政策措施。9.提高高中学业水平考试标准，评价高中生综合素质。各地要合理安排课程安排和考试时间，为有需要的学生参加同一科目考试创造条件。

两次考试的机会。2014年出台完善高中学业水平考试的指导意见。建立规范的学 生综合素质档案，客观记录学生成长过程中的突出表现，注重社会责任感、创新精神和实践能力，主要包括学生思想品德、学业水平、身心健康、兴趣特长、社会实 践等内容。严格程序，强化监督，确保公开透明，保证内容真实准确。2014年出台规范高中学生综合素质评价的指导意见。10、加快推进高职院校分类考试高职院校考试招生与普通高校相对分开，实行“文化素质+职业技能”评价方式。学生也可参加统一高考进入高职院校。2015年通过分类考试录取的学生占高职院校招生总数的一半左右，2017年成为主渠道。11、试行普通高校、高职院校、成人高校之间学分转换拓宽社会成员终身学习通道。扩大社会成员

高考改革的改革措施

2014年9月4日，作为中央部署全面深化改革的重大举措之一，国家关于考试招生制度改革的实施意见4日正式发布，这也是恢复高考以来最为全面和系统的一次考试招生制度改革。此轮的改革从考试科目、高校招生录取机制上都做出了重大调整，本轮考试招生制度改革在考试科目设置方面明确规定，高中将不再分文理科，高考总成绩改由两部分组成。 一部分是全国统一高考的语文、数学、外语3个科目的成绩，150分的分值不变。其中，外语科目提供两次考试机会，可选其一计入总分。另一部分是高中学业水平考试成绩。这其中包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等14个科目，而每门都已经“学完即考”、“一门一清”，在高考中就不必重新再考。考生在报考时，只需根据报考高校提前发布的招生报考要求和自身特长，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物六科中自主选择3个科目的成绩，计入高考总分。 本轮考试招生制度改革同时对招生录取机制进行了重大改革，探索基于统一高考、高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。 上海 浙江2014年试点英语学科要突出语言的实际应用，回归到学科应有的位置上，突出基础知识、基本能力及课标的基本要求，降低英语学科分数在高考招生中的权重。考试分值由150分降低到100分。实行社会化考试，一年两次考试，学生可多次参加，按最好成绩计入高考总分，成绩三年内有效。考虑到高考综合改革的重要性、复杂性，这次改革将先选择在条件比较成熟的上海市、浙江省开展试点。2014年底，上海市、浙江省两地分别出台高考综合改革试点方案，从2014年秋季新入学的高一学生开始实施。高二、高三学生继续实施现行高考办法，不进行试点省份的学生也继续实施现行高考办法。 公布实施上海市教育委员会2014年9月19日公布了上海高考方案：高考成绩总分满分660分。其中，语文、数学、外语每门满分150分，3门普通高中学业水平等级性考试科目每门满分70分。 2014年9月19日浙江省人民政府日前印发《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案的通知》。《通知》指出，高考必考科目为语文、数学、外语3门；考生根据本人兴趣特长和拟报考学校及专业的要求，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含通用技术和信息技术)等7门设有加试题的高中学考科目中，选择3门作为高考选考科目；总成绩满分750分。