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数学教具制作模型,小学教具制作模型(自制简单物理教具)

摘要: 小学五年级的数学教具怎么做 例如,圆的面积教具制作如下:1 .用木板(不要太厚)代替纸板。2.把它做成一个圆...

小学五年级的数学教具怎么做

例如,圆的面积教具制作如下:1 .用木板(不要太厚)代替纸板。2.把它做成一个圆,沿着半径分成15等份。3.取一份,沿圆的半径平均分成2份。此时,有14个完整部分和2个半部分。4.拿两根布条,沿着圆周把7个完整的部分贴在其中一根上。

小学五年级的数学教具怎么做

制作一个小学数学教具

教具名称:全等三角形模型应用学科:数学作者:单位用途:学生全等变式训练材料:木板、螺丝钉、橡皮筋。制作方法:用螺丝连接六块板,然后用橡皮筋连接对角螺丝。使用方法:翻转底边,让学生找到全等三角形并证明。小编,上不了图,抱歉。

制作一个小学数学教具

急求一个初中数学教具的制作与使用方法

标题不详细.不知道是从小学中学还是大学.我也没说是什么.我会教你做一个椭圆规。拿一块木头,用电钻每隔2厘米钻一个眼,找两个能插进眼的钉子,不要太松。然后我会找一根线在心里打一个结,把线穿在钉子上画一个椭圆。钉子之间的距离和绳子的长度决定了椭圆的扁率。好吗?还有三角形找3块3厘米宽,30-50厘米长的木头。按照直角三角形连接起来(可以用射击枪,没有可以用胶水)。用白色颜料刷它们,然后对照尺子画出刻度。好吧!(等腰直角三角形比较好做。这个角度可以用你自己的三角形来测量。)你不拿圆规,不拿算盘,估计7年级都不用。真是浪费!PS:如果还有问题,可以继续添加。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的地方两块板接合处被锯成45度斜角,接合后变成90度顶角。 3.把另一块板的两端接到两个腰的下端,OK。同意31|评论(1)

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